Élèves handicapés en milieu "ordinaire" : le difficile apprentissage de la tolérance
J’aurais aimé (bien) réagir, tout à l’heure. Dernière heure avant les vacances. Les élèves de 5è avaient rapporté les affiches que je leur avais demandées. Les critères de notation étaient clairs : repère du brevet correctement écrit + illustration pertinente...